期刊简介

               本刊是国内外公开发行的医学综合学术期刊,主要反映本院的科研、医疗、教学等方面的新成果、新技术和新经验,报道国内外医学新动态、新思想和新观点。内容包括:基础医学、临床医学、中医中药、护理学、技术方法、医学综述等。                

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  • 杂志名称:承德医学院学报杂志
  • 主管单位:河北省教育厅
  • 主办单位:承德医学院
  • 国际刊号:1004-6879
  • 国内刊号:13-1154/R
  • 出版周期:双月刊
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊期刊收录:国家图书馆馆藏, 万方收录(中), 知网收录(中), 上海图书馆馆藏, 维普收录(中)
承德医学院学报杂志2014年第01期

SSP与PBL整合模式在中医临床护理学教学中的应用

蔡恩丽;王萍;黄承伟;武煜明

关键词:中医临床护理学, 学生标准化病人, 以问题为基础教学法, 教学模式
摘要:标准化病人(SP)是指从事非医技工作的正常人或轻症病人,经过培训后,能准确表现病人的临床症状、体征和(或)病史,旨在恒定、逼真地复制真实临床情况,发挥扮演病人、充当评估者和教学指导者三种功能[1-2]。中医临床护理学是理论性、实践性很强的一门学科,涉及的知识范围广,在教学中学生普遍存在“课堂上能听懂,课后不会做”的困惑。作为教师,应注重提高教学质量,培养实用型护理人才。为此,我们在中医临床护理学教学中,探索性地运用“学生标准化病人(SSP)与以问题为基础的教学法(PBL)[3]整合模式”讲授“乳痈、肠痈”,获得了满意的教学效果,报告如下。